Kate Sensoryka
Diagnoza i Terapia Zaburzeń Integracji Sensorycznej
mgr Katarzyna Marciniak
Czym jest Integracja Sensoryczna?
Integracja Sensoryczna określana jako SI to skomplikowany proces, podczas którego układ nerwowy człowieka odbiera informacje z receptorów wszystkich zmysłów: wzrokowych, słuchowych, węchowych, smakowych, dotykowych (czucie powierzchniowe), proprioceptywnych (czucie głębokie), przedsionkowych (zmysł równowagi, odbierający ruch).
Wymienione zmysły integrowane są ze sobą w taki sposób, aby mogły być wykorzystane w celowym i efektywnym działaniu. Proces ten przebiega w sposób ciągły, niekiedy bez udziału naszej świadomości. Poszczególne zmysły podczas wykonywania złożonych zadań współdziałają ze sobą i ten proces stanowi ich integrację. Tworzenie procesów Integracji Sensorycznej i ich doskonalenie odbywa się w pniu mózgu – części ośrodkowego układu nerwowego.
Terapia Integracji Sensorycznej jest skierowana do dzieci, które mają problemy z motoryką, koordynacją, koncentracją uwagi, zachwianiami w obrębie napięcia mięśniowego, trudnościami z nadmiernym wyciszeniem, zamknięciem w sobie lub z nadpobudliwością, czy też nadwrażliwością dotykową itp.
Co to jest terapia ręki?
Terapia ręki jest to usprawnianie tzw. motoryki małej, czyli precyzyjnych ruchów dłoni i palców, jak również dostarczanie wrażeń dotykowych i poznawczych. Poznawania kształtów, struktury materiału oraz nabywania umiejętności ich rozróżniania. Terapia ręki przede wszystkim służy do osiągnięcia samodzielności podczas wykonywania czynności życia codziennego.
Terapia ręki jest skierowana do dzieci, które mają trudności z wykonywaniem codziennych czynności manualnych i mamipulacyjnych z trzymaniem sztućców, kubka, zapinanie/rozpinanie guzików, suwaka, etc., pisaniem, rysowaniem lub malowaniem, wykonywaniem drobnych czynności, wymagających precyzji – układanie niewielkich elementów, lepienie z plasteliny, gliny itp.
Moje wykształcenie, kursy i kwalifikacje
Magister pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej.
Ukończyłam kwalifikacyjne 3 – semestralne studia podyplomowe w specjalnościach:
Oligofrenopedagogika – edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną.
Integrację Sensoryczna w zakresie diagnozy i terapii.
Doskonaląc swój warsztat specjalistyczny ukończyłam wyspecjalizowane interdyscyplinarne kursy i szkolenia:
Dlaczego ja?
Nazywam się Kasia Marciniak. W dniu 01.07.2017 roku, w wyniku pozytywnie zdanego egzaminu przed Komisją Stowarzyszenia Integracji Sensorycznej uzyskałam Certyfikat Terapeuty SI i zostałam wpisana na listę terapeutów pod numerem 089.
Swoje doświadczenie zawodowe zdobyłam na praktykach pedagogicznych, stażach w szkołach specjalnych i powszechnych. Pracowałam jako nauczyciel w przedszkolu. By poznać specyfikę dzieci niepełnosprawnych intelektualnie podjęłam pracę od podstaw jako pomoc nauczyciela w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym – to utwierdziło mnie w tym, że to z takimi dziećmi chcę pracować i nieść im pomoc. Przez blisko 3 lata byłam wolontariuszem w DPS w Krzyżanowicach w Dziale Terapeutycznym , gdzie wspierałam swoja wiedzą i umiejętnościami personel, a pensjonariuszy radością, uśmiechem empatią i ogromnym sercem.
Z pasją i zaangażowaniem prowadzę własną działalność w gabinecie Kate Sensoryka, gdzie jako Terapeuta Integracji Sensorycznej z pasją i pełnym oddaniem pracuję z dziećmi, oferując kompleksowe zajęcia terapeutyczne. Moim celem jest wspieranie najmłodszych w ich rozwoju, pomagając im odkrywać i wykorzystać pełen potencjał ich zmysłów.
Prywatnie jestem…
bardzo aktywną osobą „niespokojny duch”. Spełniam się w pracy, która nadaje sens życiu. Jestem pasjonatką muzyki oraz grupy KULT, miłośniczką długich spacerów oraz podróży szczególnie tych w nieznane.
